Prof. STANISLAV ŠTECH

profesor pedagogické psychologie Univerzity Karlovy
důstojník Řádu akademických palem Francouzské republiky

 

Komentáře a články prof. Stanislava Štecha

1. 3. 2012

Reforma jako návrat ke kořenům

Konrád Liessmann nám ve své eseji Teorie nevzdělanosti připomněl, že v historii slovo „reforma“ odkazovalo spíše do minulosti, k původním kořenům či k pramenům nějaké instituce nebo pravidla či víry. A znamenalo napravit něco právě tímto „návratem“, tj. promyšlením logiky zakladatelského aktu té instituce a invariant jejího poslání. Dnes je termín „reforma“ neoliberálním způsobem vlády […]

1. 1. 2011

Boloňský proces: Nutný proces adaptace nebo trojský kůň neoliberálních změn vysokoškolského vzdělání?

Zveřejňuji svůj příspěvěk k diskusi o Boloňském procesu, který vyšel v časopise Aula a mohl by Vás zajímat. Ke stažení ve formátu PDF

9. 9. 2010

České sekce ve Francii – mohou být i dnes, čím byly včera?

Institut československých sekcí ve Francii je naprosto ojedinělý. Vzhledem k dramatickým proměnám, kterými prošly naše země i Evropa v uplynulém století, je otázka, jaký smysl mají sekce dnes, pochopitelná. Pozice, ze které vyjadřuji svůj názor, je možná již docela vratká. Absolvoval jsem dijonské Carnotovo lyceum v r. 1973. Pak jsem byl v letech 1990 – […]

25. 1. 2010

L´autonomie de l´université – quelle légitimité aujourd´hui?

Můj text ze sborníku o konferenci k autonomii univerzit v Paříži. Ke stažení ve formátu PDF: L´autonomie de l´université – quelle légitimité aujourd´hui?

Přihlásit se
Facebook Twitter RSS